Группа "Паровозик"

четверг, 31 января 2013 г.

Сегодня к нам в детский сад приходили гости. Они рассказали и показали разные музыкальные инструменты. Было очень интересно.









Деткам очень понравилось. Спасибо!

среда, 30 января 2013 г.



Сегодня проходила II районная спартакиада по плаванию в индивидуальномном первенстве. 
Из нашего детского сада участвовали дети подготовительной группы:

Лескова Даша, 
Соболева Милана, 
Березин Гриша,
Зотов Коля. 






Милана и Гриша заняли III место. 


Все дети получили призы и личные грамоты


Поздравляем всех детей с участием и победой !!! 




МОЛОДЦЫ !!! ТАК ДЕРЖАТЬ!

понедельник, 28 января 2013 г.

Эта неделя пройдёт под темой 
"Народная культура и традиции"
Дети младшего возрваста:
-       посетить выставки народных промыслов: народного декоративно-прикладного искусства;
-         домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;
-      для домашнего чтения – пословицы, поговорки, потешки Т; И; Тарабарина, Н;В; Елкина; русские народные сказки «Гуси-лебеди», «Лиса и журавль», Хитрая лиса»; о народных приметах, праздниках, народной кухне;
-       побеседовать «Какую одежду носили бабушки наших бабушек», попросить принести  фотографии бабушек и мам в красивой одежде; 
-       поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием и ловлей: «Кто бросит дальше мешочек», «Попади в круг», «Сбей кеглю», «Береги предмет»; с подлезанием и лазаньем:; «Haceдкa и цыплята», «Мыши в кладовой», «Кролики»; с прыжками: «По ровненькой дорожке», «Поймай комapa», «Bopoбышки и кот», «C кочки на кочку»; с бегом:  «Птички и птенчики», «Мыши и кот», «Лохматый пес», «Птички в гнездышках»; на ориентировку в пространстве: «Найди свое место», «Угадай, кто и где кричит». 

-      рассматривание книг, обсуждение;
-       рассматривание предметов на тему «Русской избы», 
-       подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»; 
-       посетить музей декоративно-прикладного искусства;
-       нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»;
-       рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т.п;)
                                   Дети старшего возраста:
-                   посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства; 
-                   рассказать детям о «Семейных традициях»;
-                   чтение сказок А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане»;
-                   посетить с детьми исторические места родного города (поселка, села, деревни);
-                   почитать сказки и рассказы «Три ржаных колоса» З; Топелиус; «Царевна лягушка»;
-                   для развлечения «Русская ярмарка» приготовить дома любое блюдо русской кухни и оформить страничку с рецептом его приготовления для групповой кулинарной книги;

-       совместно с ребенком нарисовать портрет здорового человека. Побеседовать о старинных рецептах поддержания здоровья;
-       посетить с детьми  музеи, выставки, художественные галереи;
-       домашнее чтение русских народных сказок с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;
-       предложить родителям вместе с детьми изготовить поделки на выставку предметов народного творчества;
-       почитать: небылицы «Вы послушайте ребята», «Богат Ермошка»; прибаутки «Глупый Иван», «Где кисель»;
-       знакомство с процессом изготовления блюд обрядовой русской кухни;
-       поиграть: «Палочка – выручалочка», «Веревочка», «Заря», «Горелки»;  
Наша выставка Народного творчества,
 в каждой группе своя.




 





среда, 23 января 2013 г.


Сегодня  у нас в саду прошёл наш семинар педагогов на тему: " Продуктивная (конструктивная) деятельность"