Поздравляем всех работников дошкольного образования с профессиональным праздником!

Спасибо Вам, земной поклон,

От всех родителей примите,

И также бережно, любя,

Других своих детей учите.

Поклон за Ваши руки золотые,

За Ваши верные сердца.

Ведь Вы трудились, дорогие,

Не ради красного словца.

Выпускники нашего детского сада приняли участие в концерте посвященному Дню работников дошкольного образования, который состоялся в администрации Центрального района

23 сентября 2013 года

 в нашем детском саду была проведена учебная тренировка по действиям в ЧС с аварийно химическими опасными веществами.

 

 

                

  






Сегодня в нашем детском саду прошло театрализованное шоу  "Мыльные пузыри". Дети были очень рады необычному представлению.

   

           Мама, мама, посмотри
        Мы пускаем пузыри
 Легкие, цветные,
  Тонкие, большие,
      Крутятся, сверкают,
  дунешь - улетают.
                      Правда чудо?! Правда диво ?!
               Посмотрите , так красиво

15.08.2013- 10.09.2013

в нашем  детском саду прошло профилактическое мероприятие

«Внимание - дети!»

 совместно с ГИБДД УМВД России по г. Челябинску.

Осень - это весёлое для ребят время совпадает с периодом значительных изменений в природе, сложных погодных условий, так как с наступлением осени световой день стал короче, температурные перепады создают для водителей дополнительные сложности на дорогах. Ежегодно всплеск детского дорожно транспортного травматизма в нашей стране регистрируется в период школьных каникул.

                   Уважаемые родители!

Не забывайте, что колебания температуры (заморозки, туман, выпадение осадков) ухудшают видимость и затрудняют дорожное движение. Помните, что тормозной путь автомашины на скользкой дороге в несколько раз превышает обычный. Приобретите для ребёнка верхнюю одежду со светоотражающими элементами – нашивками. При попадании света фар на такую одежду ребёнок будет хорошо заметен водителю. Это ещё один из способов обеспечения безопасности детей на дороге.

Памятка родителям по обучению детей ПДД

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

·                               Неумение наблюдать.

·                               Невнимательность.

·                               Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

Рекомендации по обучению детей ПДД.

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

·                               Придерживайтесь правой стороны.

·                               Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

·                               Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

·                               Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

·                               Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

Готовясь перейти дорогу.

·                               Остановитесь, осмотрите проезжую часть.

·                               Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.

·                               Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.

·                               Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

·                               Не стойте с ребенком на краю тротуара.

·                               Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.

·                               Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части.

·                               Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.

·                               Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.

·                               Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.

·                               Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.

·                               Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.

·                               Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.

·                               Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.

·                               При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.

·                               Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта.

·                               Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.

·                               Подходите для посадки к двери только после полной остановки.

·                               Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).

·                               Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта.

·                               Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах.

·                               Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

·                               Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.

·                               Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.

·                               Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

·                               Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.

·                               Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

·                               Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

·                               Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

·                               Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

·                               Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.

·                               Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы. 

2 сентября  в нашем детском саду прошла линейка посвященная  началу учебного года

Снова День знаний откроет нам двери

В мир удивительных знаний, друзей!

Мама торопит: «Скорее, скорее!

Все ли на месте? Цветы и портфель...»

Сердце стучит, и на встречу с друзьями,

Директорами, учителями

Перешагнешь ты заветный порог...

Радостно встретит у школы День Знаний —

Здесь ты как дома, мой юный дружок!

У нас в гостях были сказочные герои,  которые собрались в школу вместе со всей детворой.

С 1 сентября 2013 года  вступил в силу 
закон «Об образовании РФ»

Статья 10. Структура системы образовании

Статья 10 этого закона гласит, что дошкольное образование является 1 уровнем образования

«3. Общее образование и профессиональное образование реализуются по уровням образования.

4. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования:

1) дошкольное образование;

2) начальное общее образование;

3) основное общее образование;

4) среднее общее образование.»

В статье 64 этого закона  сформулированы основные задачи дошкольного образования

Статья 64. Дошкольное образование

1. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

2. Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов помощи осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

1 сентября

День знаний, отмечаемый 1 сентября, официально был утвержден не очень давно, в 1984 году Верховным Советом СССР. Но и до этого момента и после него первое сентября — это праздник начала нового учебного года, праздник встречи со своими друзьями, которых не видели все лето... Для первокурсников вузов и первоклассников – это время начала новой жизни, как и для их родителей. Вот поэтому 1 сентября это волнующий и запоминающийся день, который порой помнится всю жизнь. Этот день всегда начинается с торжественной линейки, посвященной началу учебного года, и приветствия учителей, которые встречают своих учеников. Во всех школах в этот день проводятся уроки добра и мира, открытые уроки, которые могут посетить все желающие. Это праздник знаний, которые всегда с нами и помогают всем нам идти по жизни.